Jumat, 28 Oktober 2011

KUSIR PEDATI....

Pendapat seorang kusir pedati.....
1.    Kepemimpinan kepala sekolah yang dapat mengarahkan dan memanfaatkan segala sumber daya yang tersedia sangat menentukan keberhasilan proses belajar mengajar dengan system pembelajaran tuntas di sekolah.
2.    Kepala sekolah yang berhasil lebih mengunakan prinsif kemitraan dan mampu mengembangkan setrategi penyembuhan dan setrategi penumbuhan dalam kinerja.
3.    Seorang kepala sekolah yang berhasil bisa memimpin mitra kerjanya dengan melakukan berbagai kegiatan, baik yang menyangkut interaksi antar pimpinan dan mitranya, juga dilengkapi dengan teknik komunikasi yang tepat dan kepribadian yang positif.
4.    Kepala sekolah berpeluang besar untuk menciptakan suasana menuju upaya-upaya inovatif dilingkungan sekolah untuk mewujudkan peningkatan Sumber Daya Manusia di Sekolah Dasar dan mengembangkan Kompetensi profesional guru.
5.    Kepala sekolah lebih mengutamakan peningkatan rasa simpati guru terhadap sekolah dan rasa simpati masyarakat terhadap sekolah.
Apabila penulis disyahkan untuk menyampaikan sebuah konsep,maka konsep yang akan dicoba adalah membudayakan konsep “ATRA”
ATRA ini merupakan sebuah akronim dari Aspirasi, Transparansi, Reformasi,dan Aplikasi. Konsep ini yakin dapat membantu pengembangan strategi penyembuhan dan penumbahan dalam kinerja.
Suasana dan semanggat kerja pada saat ini semakin menurun walaupun riwend yang diberikan dari pemerintah semakin tinggi,tapi akar permasalahan dari hal tersebut kita masih kental dengan mendset/pola piker paradigma lama, sehingga sesosok guru bagaikan tumbuhan yang layu,hidup enggan mati tak mau.
Muda-mudahan dengan konsep “ATRA” dapat membantu mengembangkan kompetensi guru, sehingga mutu pendidikan semakin meningkat.


TENAGA PENDIDIK YANG.... SDN 2 NEGLASARI

MIMPI.......................

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi berdampak besar bagi kehidupan, sehingga persaingan global pun terjadi di seluruh dunia. Hal ini menuntut kreativitas dan inovasi yang tinggi untuk meraihnya. Dengan demikian untuk menjadikan sekolah yang maju dan berteknologi maka sekolah harus bisa mengikuti perkembangan zaman.
Untuk bisa mewujudkan sekolah yang bervisi teknologi maka SDN 2 Neglasari  membutuhkan lingkungan sekolah yang ber-ICT. Sarana tersebut belum lengkap adanya. Jumlah sarana pembelajaran komputer, bahasa digital, dan perlengkapan ICT kelas lainnya belum memenuhi harapan. Apalagi di sekolah belum tersedia Pusat Sumber Belajar yang berbasis TIK. Dengan demikian ketercapaian memenuhi Rencana Kegiatan Sekolah (RKS) belum bisa tercapai.
Berdasarkan realita di atas maka diharapkan pemerintah dapat memenuhi kebutuhan sekolah seperti di atas sesuai dengan visi, misi, dan RKS yang telah dicanangkan.

RAPAT PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAAN TIK SD




Sabtu, 22 Oktober 2011

PENDAPAT......

Sejalan dengan semakin meningkatnya tuntutan masyarakat terhadap akuntabilitas sekolah, maka meningkat pula tuntutan terhadap para kepala sekolah. Mereka diharapkan mampu melaksanakan fungsinya baik sebagai manajer dan leader. Untuk meningkatkan kemampuan kepala sekolah dan tenaga kependidikan yang lain, pemerintah Indonesia telah menunjukkan good will, dengan memperhatikan kesejahteraan melalui beberapa langkah antara lain: pemberian gaji, kewenangan, dan otonomi yang cukup untuk memperkuat peran manajerial mereka di sekolah. Dengan diterbitkannya instrumen kebijakan baru, maka para kepala sekolah akan segeran mendapat kompensasi meningkat, dukungan profesional, dan otonomi.

ACARA KENAIKAN KELAS DAN PERPISAHAN KELAS ENAM


Jumat, 21 Oktober 2011

VISI DAN MISI SDN 2 NEGLASARI

A.     VISI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 NEGLASARI
      MEWUJUDKAN SISWA YANG CERDAS BERKUALITAS SIAP UNTUK KETINGKAT PENDIDIKAN YANG LEBIH TINGGI”
B.     MISI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 NEGLASARI
a.Melaksanakan pembelajaran melalui pendekatan PAIKEM
b.Meningkatkan keimanan ,ketakwaan dan membina akhlak mulia
c.Mengefektifkan extrakurikuler pramuka, kesenian, dan olah raga
d.Menyiapkan generasi yang memiliki dasar dibidang IPTEK
e.Meningkatkan kerja sama antar sekolah,  komite sekolah ,masyarakat, dan lingkungan  dalam kegiatan peningkatan mutu pendidikan

KEGIATAN SENAM RUTIN SETIAP HARI JUMAT


KEPALA SDN 2 NEGLASARI




KEGIATAN JEDA

Kamis, 20 Oktober 2011

PROPIL


BAB III
PROFIL SEKOLAH

Nama Sekolah                                     : SDN 2 Neglasari
Alamat  :         Jalan                            : Husein Kartasasmita
Desa                            : Neglasari
Kab/ Kota                    : Banjar
No. Telp./ HP               : (0265)747075
1.      Nama Yayasan ( bagi swasta )      :
Alamat Yayasan dan No Telp.       :
2.      NSS/NSM/NDS/ NPSN                   : 101021421006  / NPSN. 20225312
3.      Jenjang Akreditasi                         : C
4.      Tahun Didirikan                            : 1980
5.      Tahun Beroperasi                         : 1980
6.      Kepemilikan Tanah                       :
  1. Status Tanah                           : Milik Pemerintah/ Hak guna pakai/ Akta Hibah/ Yayasan
  2. Luas Tanah                              : 2.428 m
7.      Status Bangunan                           : Milik Pemerintah
a.      Surat Ijin Bangunan                :
b.      Luas Seluruh Bangunan          : 470 m
8.      Peserta Didik
a.      Data Siswa 4 Tahun Terakhir



Th. Ajaran
Jml Pendaftar (Calon siswa Baru)
Kelas 1
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
Jumlah
Jumlah Siswa
Jml RB
Jml Siswa
Jml RB
Jumlah Siswa
Jml RB
Jumlah Siswa
Jml RB
Jumlah Siswa
Jml RB
Jumlah Siswa
Jml RB
Jml Siswa
Jml RB

L

P

L

P

L

P

L

P

L

P

L

P

L

P

2005/2006
13
7
7
1
12
4
1
8
9
1
16
13
1
2
13
1
9
11
1
60
57
6
2006/2007
14
7
7
1
12
4
1
8
9
1
16
13
1
2
12
1
9
11
1
71
46
6
2007/2008
10
9
9
1
16
6
1
13
8
1
10
5
1
9
10
1
16
13
1
74
51
6
2008/2009
10
11
11
1
5
10
1
10
9
1
15
6
1
14
8
1
10
4
1
65
47
6
2009/2010
10
11
11
1
5
10
1
10
9
1
15
6
1
14
8
1
10
4
1
65
47
6
2010/2011

10

18

1
11

9

1
5

10

1
10

9

1
19

6

1
12

8

1
68

60

6